Estos son los principales desafíos al elegir una carrera universitaria
La inserción laboral, la flexibilidad de modalidades de estudios y la posibilidad de contar con una experiencia de intercambio internacional son algunas de las expectativas que tienen los estudiantes al elegir su carrera profesional y también una universidad.
La elección de una carrera universitaria es una de las decisiones más trascendentales dentro del ámbito profesional, aunque en muchas ocasiones esta determinación también se encuentra involucrada en el ámbito personal, familiar, económico e incluso a nivel social. Frente a ello, existen varias perspectivas por parte de los alumnos que cursan sus últimos años de estudio de secundaria.
Bernardita Justiniano, vicerrectora académica de la Universidad Casa Grande, afirma que entre aquellas expectativas que existían previamente y que hoy cobran mayor fuerza, están los niveles de empleabilidad al momento de egresar. Contar con experiencias internacionales que les abran puertas en un contexto globalizado también es una posibilidad que se plantean muchos bachilleres, y en la actualidad, estas instancias de intercambio pueden ser presenciales o virtuales.
Bernardita Justiniano asevera que la seguridad es un tema que también ha cobrado gran relevancia en el país, especialmente en Guayaquil.
“La facilidad de los traslados y el resguardo de las condiciones del campus, como espacio seguro para el aprendizaje es algo sobre lo cual nos consultan al momento de postular. Por ello, hemos diseñado un sistema de buses de acercamiento que comenzará a funcionar próximamente, también reforzamos la seguridad en la periferia, ingreso e interior del campus e invertimos en la renovación de espacios y equipamiento, que permitirán a nuestros estudiantes aprovechar al máximo las instalaciones de la Universidad”, explica la vicerrectora académica de la Universidad Casa Grande.
Para brindar un oportuno informe y acompañar a los bachilleres dentro del proceso de identificación de su vocación e intereses profesionales, Lorena Cuadrado, directora del Departamento de Orientación de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo, UEES, indica que el departamento de admisiones junto con las instituciones educativas coordinan diversas visitas a los colegios, con el objetivo de proporcionar información sobre la oferta académica de la universidad.
También los decanos y directores de las facultades proporcionan toda la información pertinente y cuando el estudiante ingresa a la universidad se le asigna un consejero académico, quien lo acompaña durante toda su carrera.
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Lorena Cuadrado agrega que la institución posee un curriculum flexible, con cinco materias que son comunes en todas las carreras, facilitando su trayecto de estudios.
Nuevas competencias profesionales
Los cambios tecnológicos disruptivos, originados con la llegada de la pandemia, plantearon nuevos desafíos y aspiraciones para quienes estuvieron próximos a decidir su futuro académico y profesional. Si bien, a nivel universitario ha existido un mayor interés por hacer frente a estas nuevas necesidades, Gilda Alcívar, rectora de la Universidad Ecotec, indica que en el Ecuador, las carreras clásicas siguen siendo muy requeridas por los bachilleres, entre ellas derecho, medicina administración de empresas, y otras.
Sin embargo, aclara que lo que ha cambiado rotundamente son las competencias complementarias de las mismas. “La diferencia está en el perfil de formación que cada universidad plantea para esas profesiones. Por ejemplo, la carrera de derecho puede estar aplicada hacia el ámbito tecnológico. Otra competencia es el ámbito de la sostenibilidad, y que en nuestro caso es un pilar que nos representa como universidad”, explica Alcívar.
Además de estas preferencias, la rectora de la Universidad Ecotec, agrega que también existe una tendencia profesional que está creciendo de una forma muy acentuada y es la elección por el área audiovisual y multimedia. En el caso de la universidad, la licenciatura en multimedia y producción audiovisual pertenece a la facultad de Marketing y Comunicación y fue creada hace dos años, teniendo un ritmo de crecimiento del 40 por ciento entre un año y otro”, sostiene Gilda Alcívar.
*Lea más temas de educación en el Suplemento Calidad Educativa. Ya en circulación junto a Revista Vistazo.
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